Показать сказку с куклами не так уж долго, но дети воспринимают сказку совершенно иначе. Даже школьники порой смотрят давно знакомые сказки, разинув рот. Даже такая простая сказка как «Репка» увлекает детей, затягивает своими повторами… Многие дети в конце лагеря приходят сказать спасибо именно за сказки. Сказка про Машу, которая в лесу заблудилась и про собаку Жучку, которая её нашла и спасла Котёнок по имени Гав — сказка, рассказанная в семейном…

Кубики Никитина (они же кубики Кооса) — интересный геометрический материал. Простые задания доступны детям 2-3 лет, а сложные — вполне годятся для школьников. Когда мы играем с малышами двух-трёх лет, мы берём не все кубики, а только 4 себе и 4 малышу. И строим поезд с синей крышей, дорожку, квадратик — совсем простые узоры. Для детей 5-6 лет мы придумали целую сказку с этими кубиками. Собрать по образцу картинку из…

Сделать из бумаги игрушку, с которой можно потом играть — это вполне повод освоить схемы и понять, что куда сгибать, и как выворачивать. Мой дедушка делал себе такую шапку из газеты, когда собирался что-то красить, и не хотел пачкать волосы и одежду. Кто умеет делать шапку, то легко сделает и кораблик! Можно сделать и более сложную модель — двухтрубный пароход. А вы в детстве делали бумажную гадалку?

Аккуратно сложить листочек пополам, аккуратно его прогладить по сгибу — это не так уж сложно. Однако многие дети сейчас не имеют достаточно практики, и поначалу у них может не получиться сделать даже самые простые модели. Если уж делать что-то из бумаги, то это должно быть то, что ребёнку интересно и важно. Например, можно складывать бумажные самолётики и кораблики или игрушку-гадалку. Можно устроить соревнование самолётиков, и вы скоро заметите, что с…

Мы часто предлагаем детям какие-то игры, которые помогают собраться и настроиться на урок. Например, можно всех детей посадить в ряд на лавочку, и попросить «запустить волну» — хлопать по коленкам и называть числа по порядку. Есть и более сложный вариант игры в волну — когда все игроки кладут руки на колени соседям. При этом гораздо сложнее бывает понять, когда пора хлопать. В этой игре надо особенно внимательно следить, когда настанет…

Есть такой необычный геометрический материал — геоборд или геометрический планшет. Это дощечка с гвоздиками, на которые можно натягивать резиночки. Самые простые задания с геодосками доступны малышам с 3-4 лет, но мы придумали довольно много игр и для школьников. Геодоску можно купить — или сделать самодельную. Мы делали самодельные геодоски из картона и кнопок. Многим детям нравится придумывать свои картинки для геодосок. Можно натягивать на геодоске картинки, имеющие вертикальную или горизонтальную…

Первоклассники носят в школу счётные палочки, но зачастую их используют на уроках буквально 1 или 2 раза за весь год! Со счётными палочками можно придумать целую серию разных игр, арифметических и геометрических. Каждый из детей выполняет своё задание. Один находит и запоминает зелёных зверей, другой — красных, третий — жёлтых. Надо сложить такую же картинку и нарисовать её, соблюдая масштаб. Пять палочек — не так уж много, но из них…

Математика в твоих руках — это очень важная для нас идея. Мы предлагаем детям много практики с самыми разными арифметическими материалами. У нас есть задания с кубиками Никитина «Сложи узор», с мозаикой, с нумиконом, с разными конструкторами и с головоломками «Танграм» и «Катамино». Чем больше практики, тем проще потом детям понять идею про схему, про масштаб.  

Выучить таблицу умножения, выучить состав числа наизусть — звучит уныло, и мало кто из детей мечтает потратить на это время. Гораздо интереснее все те же навыки отрабатывать в игре. Мышематика — игровой подход к изучению математики, и мы собрали свою коллекцию арифметических игр, от простого к сложному. С малышами 4-5 лет мы часто используем на занятиях игральные кубики. Брось кубик — и приклей ровно столько наклеек-вагончиков за паровозом. Брось кубик…

Мы можем использовать самые разные подвижные игры для переключения внимания и для развития внимания. Геометрическая разминка — точка, угол, прямая, отрезок. В движении запомнить всё это намного проще! Сколько выпало на кубике, столько надо топнуть. А в другой раз кубик подскажет, сколько раз хлопнуть в ладоши, или столько раз шагнуть. Вводим 2 условных знака: мяу — прыжок вперёд, гав — прыжок назад.Мяу-мяу-мяу-гав — три прыжка вперёд, один назад. Запомнить такую…